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“丁铃铃”在我耳边响起熟悉的铃声。同学们都端端正正地坐在自己的位置上,等老师来分配任务,因为今天是开学第一天,要大扫除所以我们等老师来分配任务。 老师来了,分配好了任务,同学们就拿好扫把去扫地了,有的拿着水桶去打水了,还有的跑到别的班去借了。看,那擦瓷砖得可累坏了,他擦好了上面又有东西掉下来,他只好再擦。忽然,他在一个地方停了下来。原来这里有一大块污渍,他在那上面呼了一口气,然后在上面来回擦动。过了一会,那污渍终于擦干净了。“喜刷刷,喜刷刷”这是什么声音?原来他们正在刷地板呢!他们也干得很起劲。
有个同学,蹲在地上一手扶着桶一手拿着板刷上下刷,一会儿粘点水,一会儿放点洗衣粉,然后就继续刷,过了一会儿刷好了,然后水一冲,真白,那同学笑了。同学们都不闲着,老师看在眼里,喜在心里。
点评老师:
点评内容:这篇文章文题相符,讲述了小作者班上的同学们搞大扫除的故事,小作者生动地描绘了搞大扫除的情形,展现出了大家干得热火朝天的景象,让读者感受到了同学们的积极和认真。文章的条理性很好,细节描写也很生动。比如“原来这里有一大块污渍,他在那上面呼了一口气,然后在上面来回擦动”这个细节便将这位同学的细心和认真生动地展现出来了。这篇文章层次分明,叙述生动,写得比较不错。“那擦瓷砖得可累坏了,他擦好了上面又有东西掉下来”建议改为“那擦瓷砖的同学可累坏了,他擦好了上面又有东西掉下来”。“一会儿粘点水”改为“一会儿沾点水”。