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周瑜看诸葛亮挺有才干，心理妒忌。周瑜造箭之事，为难诸葛亮，让诸葛亮十天选好，诸葛亮却说三天选好，而且立下了军令状。周瑜吩咐军匠们故意迟延时间，让鲁肃去探听。诸葛亮请鲁肃帮忙，向他借了二十条快船，三十个军士，1000多个草把子。第三天，大雾迷漫。诸葛亮请鲁肃上船去“借“箭，朝北岸开去。诸葛亮下令船头朝西，船尾向东，一字摆开擂鼓呐喊，曹操听见了声音说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。
一万多名弓弩手一齐朝中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过头来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。天亮了，雾没散，诸葛亮下令军士大喊：“谢谢曹丞相的箭！”曹操此时知道上了当，但已经来不及了。周瑜的五百名士兵下好来搬箭，十万多支箭“借”到了。周瑜听了诸葛亮借箭的经过，长叹一声：“诸葛亮，神机妙算我真比不上他。
点评老师：聂强
点评内容：小作者用简练的语言对所学课文《草船借箭》进行了成功的缩写，故事的前因后果叙述得非常完整，展现了小作者的写作功底。缩写是小学阶段写作能力训练的必经阶段，这考验的小学生的概括能力和叙述能力，显然小作者的此篇文章成功地描叙了这个“历史"故事，使读者能够通过简单的语言就能了解到草船借箭的故事大意，写得很精彩。文章结构非常清晰，语言连贯自然，期待你更加优秀的作品。