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一开始，甲流被众称做“猪流感”，预防也十分的松懈，直到后来出现大部分的人传染死亡，人们才渐渐提高了对它的预防意识。
甲流是一种呼吸道传播性疾病，是由病毒变异形成的。主要是通过飞沫传播。甲流爆发时弄得人心惶惶，虽然做过不少广告，老师也没少告诉我们：“甲流没什么好怕，只要别往人多的地方挤就行，别整天提心吊胆的，预防着点就行。”可是不知不觉身边也出现了甲流患者。每天都带着口罩，吃着板蓝根量着体温，生活变得枯燥无味。我们越来越害怕甲流了，它也向我们步涉紧逼。不过一会儿，甲流的身影出现在了校园里，不断有班级发起甲流的警报。有些人还说：“大家不要惊慌，马上就会有人给我们托福放假了！”
我觉得生活就好象在提心吊胆中度过，甲流就好象是空气，紧张得你不敢呼吸，使你寸步难行。看到甲流这么的接近，校长也带头在门前拿起电子枪来给我们量体温，凡是上了37度的都要到医院去检查，他就像一位勇士，拿着电子枪来杀灭我们身边的病毒。慢慢地因为我们对它的警惕，这场甲流风暴渐渐平息下来了，现在回想起来其实并不要那么的提心吊胆，只要好好预防，以科学的方法去对待它就不会被传染。
点评老师：聂强
点评内容：小作者叙述了在“甲流”肆虐期间的生活和学习，明确地表达了自己的观点，向人们传递了积极的信息：“甲流”可以预防，非常好。文章在开头介绍了“甲流”的形成原因和传播途径，增加了读者知识，这点很好。接着小作者重点叙述了在学校的“恐慌”心情——“它也向我们步涉紧逼”，还描述了学校特别是校长做出的努力——“他就像一位勇士，拿着电子枪来杀灭我们身边的病毒。”，非常生动、流畅。文章主题明确，立意积极，表达了小作者正确的判断：甲流可以预防，并不可怕。这也表明了小作者的思考能力，非常棒。“甲流被众称做“猪流感”，预防也十分的松懈”应改为“甲流被称做“猪流感”，预防也十分地松懈”。