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“加油,加油!”咦?这是什么声音?噢,原来是我们学校举行一年一度的运动会呀!我参加的是难度比赛“拔河”。可惜呀,可惜。应老师的运气太不好了,抽到了一个无人能敌的死亡班级班来和我们对战—-三(5)班。
我心想:强就强吧!有什么好怕这样才会有意思。我们手搭手,大喊一声:“加油!”我们的脚相互交错着,手也相互搭着。“一、二、三,开始啦!”老师一出声,我们就奋力向后拉,边拉边喊“一、二、三,拉!一、二、三,拉!一、二、三,拉••••••!”但是,他们的力气太大了,简直像个大力士。我们拉的是汗水直流三千尺,上接不接下气呀!这时,我头顶上的汗水像断了线的珍珠似的,大颗大颗地向下流去,我的眼睛瞪得圆溜溜的,一个劲得向后拔。我心想:“加油!用力拔!一定不能让冠军从我们的手中逃走。突然,苏老师一手拿着一个大喇叭,一手按住一个红色按扭把声音调到最大,大声说:“三(3)班加油!
可这条绳子真不听话,我使劲向后拉,它偏往那边窜。我的手像粘了胶水似的。一刻也不离开绳子。尽管如此,绳子依然向那些大力士那边窜。“啊!”我感觉像地震一样,我们齐刷刷地倒在地上。我们输了,但我们很开心,因为我们努力了,尽力了,挑战了更高的难度。
点评老师:
点评内容:虽然老师的运气不好,抽到了一个大家公认的“无人能敌的死亡班级”来和自己的班级决战,但同学们没有气馁,而是选择勇敢地接受挑战。在“拔河”开始的时候,同学们就团结一心,顽强抵抗,尽管汗水直流,“上气不接下气”,但同学们没有一个人想要放弃。虽然最后这场比赛以“我们班”失败而告终,但同学们的坚持,让自己感到了“虽败犹荣”。小作者的作文,把事件的起因、过程和最后的结果,都交代得很清楚。作文的文题相符,描述细致生动,表达的中心明确。“上接不接下气呀”这里有个笔误,应该是“上气不接下气呀”。“加油!用力拔!一定不能让冠军从我们的手中逃走”这是“我”内心想法,可以不用双引号标注,原文中使用了一半的双引号。“三