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又是一年一度的“六一”节。早上，我兴高采烈地来到到学校。我刚走进教室，一阵欢呼雀跃的笑声迎面传传来。我看到同学们穿着美丽的衣服个个精神抖擞。然后我们在操场开颁奖大会，发完奖后，我们就去参加游园活动。我先去参加“贴鼻子”，参加“贴鼻子”的人可真多，我们拥挤着。
我在后面哈哈大笑地观看着。有的把鼻子贴到耳朵上，有的把鼻子贴到了眼睛上……该到我了，我十分激动。陈老师用红领巾蒙住我的眼睛，我拿起鼻子，一贴，我睁开眼睛一看，“哈！贴得真准！”我高兴地跳了起来。接着我参加了套圈、夹珠子等等游戏。参加完后，我也得到了不少奖品，我满载而归。我恋恋不舍地离开学校。我想，这真是难忘的“六一”节啊。
点评老师：
点评内容：这篇作文，记叙的是小作者参加学校组织的“六一儿童节”的经过。小作者是按照时间发生的先后顺序来记叙的，作文的条理性很好。其中小作者重点描述的是自己玩“贴鼻子”游戏的情景，对其他过程使用的是一笔带过的写法。描述有详有略，详略比较得当，既避免了作文有流水帐的感觉，同时也让读者感受到了这次活动的好玩有趣，把小作者对于这次活动的难忘和不舍，真实生动地再现了出来。作为二年级的小作者，能够写出这样的作品，小作者的表现非常棒！“一阵欢呼雀跃的笑声迎面传不定期”应该是“一阵欢呼雀跃的笑声迎面传来”。“我先去参加‘贴鼻子’”，改成“我先去参加‘贴鼻子’游戏”。