【23xiu.com-爱上秀-教育信息门户网】
我会折纸飞机，那是我看我的小伙伴怎么折纸飞机，我才学会了。
第一次折纸飞机，飞不高，我失败了，但是我没有放弃，我又折，还是没有成功。最后一次，我的飞机一飞，飞的很远。我兴奋的说：“我成功了！”我决定和他们比纸飞机，我找来了很多同学，他们的纸飞机飞的很远，我很慌张，轮到我了，纸飞机一飞，超过了他们。
我赢了。我喜欢纸飞机，纸飞机给了我快乐。
点评老师：
点评内容：这篇文章小作者讲述了自己学习折纸飞机和玩纸飞机的故事，本文的第一段写得最精彩，小作者屡次失败但始终不放弃，这种精神让读者感动，也使得文章更生动。文章生动地塑造了小作者不气馁、不服输的形象，也让读者感受到了折纸飞机和玩纸飞机的乐趣。但文章也存在一些不足，例如小作者并没有介绍折纸飞机的步骤，这样读者还是不知道小作者是怎么折的。另外，文章的语言还是显得有些生硬，比如“轮到我了，纸飞机一飞，超过了他们，我赢了”这句话可以改为“轮到我了，我把纸飞机扔出去，纸飞机像箭一样直往前冲，超过了他们。哇！我赢了”。“飞的很远”改为“飞得很远”。“我兴奋的说”改为“我兴奋地说”。“他们的纸飞机飞的很远”改为“他们的