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星期一早上升旗仪式上，主席台上的老师说，为了让同学们更加了解国家的事情，学校将组织大家去观看我市改革开放三十周年成就展。下午，班主任季老师果然带领我们去参观。展览是在市政府的档案馆内举办的。馆内摆放着许许多多的图片和实物，展示了龙泉三十年前后的巨大变化。
同时，还有两台电视机在播放祖国的美好风光。仅仅是三十年的时间，龙泉就发生了惊人的变化，我的心情很激动。我为龙泉骄傲，为祖国自豪！我是实验小学的学生，一名少先队队员。我特别关注这三十年来龙泉教育所发生的变化。其实，在我们家，我和爸爸，就经历了龙泉教育三十年的不同。今年爸爸40岁，我10岁。三十年前，爸爸也读小学。那时候，爸爸和好几个年级的同学挤在一个教室里，由一个老师为大家轮流着讲课；而我，坐在窗明几净、带有多媒体电脑的教室里上课。那时候，爸爸每天要走好几里的、崎岖陡峭的山路去上学；而我，每天坐着妈妈的小汽车到学校门口才下车。
那时候，爸爸每天带着大米和咸菜到学校，要自己在食堂里淘米、蒸饭；而我，吃得是营养午餐，有香喷喷的白米饭和丰富可口的菜肴。那时候，爸爸在煤油灯和昏暗的电灯下学习，据说就因为这，所以很早就带上了近视眼镜；而我，有“护视宝”天天保护着我的眼睛呢……三十年前，爸爸的学习条件真差劲！一对比，现在我们可幸福了！我一定要好好珍惜，努力学习，争取长大后成为对社会有用的人。
点评老师：
点评内容：三十年间，祖国发生了翻天覆地的变化，在教育领域也发生了很大的变化。小作者在观看了龙泉市改革开放30周年成就展之后，写下这篇观后感，将自己的感想写下来，能够激起读者的共鸣。文中，小作者以爸爸和自己为例子，以小学生活为内容，进行了鲜明的对比，从中读者了解到三十年前学习条件很差，现在的学习条件非常好，所以小作者呼吁大家珍惜学习机会，努力学习，长大后成为对社会有用的人。这篇文章的写作目的明确，立意积极，看了这篇文章，相信不爱学习的小读者会有所触动，这篇文章是一篇很有意义的文章。“就经历了龙泉教育三十年的不同”建议改为“就见证了龙泉教育三十年的发展历程”。“吃得是营养午餐”改为“吃的是营养午餐”。“所以