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放假了！陈老师为了鼓励我们认真、仔细、有努力学习，特意买来了硬卡纸做，小红旗。因为我一个人敲红旗太慢了，我就叫全家人敲红旗，这是就像鲁班造锯一样，只要肯动脑筋，再难的事也能解决。第一天，爸爸把硬卡纸拿到单位里，拿了一支笔和一把尺子，就开始画了，他一边画一边想：小红旗因该是正方形的。
爸爸就开始认真地算了起来。没过一会儿，爸爸算出来了：一大张可以裁八小张；一共有六大张可以裁四十八小张；每小张有一百二十面小红旗；每面小红旗长和宽各三厘米。算好后，爸爸拿回来，全家在空调房间里敲红旗。“嗒！嗒！嗒!”敲起来显得十分欢快。 黄纸最鲜艳；蓝、绿纸都一样；红纸看不清楚，所以没敲。 爸爸到单位借了一把切照相的刀，他沿着画好的线，横的切下去，没切到底，再用手把切过的拼起来，竖的切到底。这样，小红旗就一张一张掉下来了。敲红旗真快乐！
点评老师：
点评内容：文章开篇小作者就交代了做小红旗的来历，让读者看到了老师的良苦用心，感受到了老师的伟大，构思巧妙，很不错。随后小作者就生动地叙述了自己发动家人一起敲红旗的经历，这个过程又展现出了小作者一家人的团结，爸爸帮助小作者敲红旗，这幅画面是那么的温馨，着实打动了读者。文章主题明确，情节连贯，条理性强。小作者的构思能力很强，但文章有些句子不是很通顺，小作者平常写作的时候要多锤炼语言。期待小作者给我们带来更加精彩的文章。“特意买来了硬卡纸做，小红旗”改为“特意买来了硬卡纸做小红旗”。“这是就像鲁班造锯一样”应该是“这事就像鲁班造锯一样”。“小红旗因该是正方形的。爸爸就开始认真地算了起来”改为“小红旗应该是正方