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这次表扬要从打鼓课开始。每周六我要上打鼓课，因为解老师要求很高，有时我就会达不到老师的要求。
但是这天我达到了老师的要求，而且还得到了解老师的表扬。关键是这次我还练得很少。我总结了一下，虽然我练得少，但只要认真练，练得再少也是能通过的。表扬之后我很激动，一蹦三尺高，人都精神了许多。妈妈知道后脸上露出了灿烂的笑容。学校学习也是这样，其实不管是语文还是数学，不管是英语还是科学，其实都不用做多，但是只要用心做还是会得到老师的表扬的。另外做题时也要动脑筋，不要乱写，也会得到老师，这样家长也开心，我们做起作业来也有劲。
所以大家要多听表扬声，少听批评声，这样心理也会舒畅很多。
点评老师：
点评内容：全文以打鼓课的一次表扬为线索，记叙了作者得到表扬的原因，和得到表扬后的心情，以及得到表扬后的感想。文中用了“一蹦三尺高”这个词语，很生动的表达了作者得到表扬后的激动心情；通过妈妈脸上的笑容描写，我们可以知道表扬对于孩子来说有多重要，同时也为作者的观点提供了依据。作者认为只要用心做、动脑筋，还是会得到老师的表扬的，这个观点很正确，用心做事，无论结果如何，老师都会表扬，但用心做事跟可以少做练习其实没有因果关系，希望作者能够明白，勤奋学习还是有必要的。表扬声固然能够激励人奋发向上，但只选择听表扬声而忽略批评声，却是不合适的。人无完人，每个人都肯定会有缺点的，要多听听批评声才能看到自己的优缺点，才能取