一堂课的启示_450字

时间:07-20编辑:佚名 话题作文

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今天,我们学习了一篇《的自然的启示》的课文。

这篇课文分为2小篇:1"打扫”森林,2《人类的老师》这两篇短文让我受益匪浅。

第一篇课文《“打扫”森林》向我们详细的讲述了林务官不准收大自然的规律,异想天开的命令;吧森林打扫干净,从而破坏了大自然的生态平衡,好心办了坏事,难道我们应该为他把森林打扫干净而记上一功,表扬他吗?因为不遵守大自然的规律,而使森林蒙受灾难的教训。表面教育我们要树立爱护大自然的观念,而反面又告诉人们大自然给予人类的深刻警示。

第二篇短文《人类的老师》通过因为人们发现了蜻蜓翅膀末端有一块比周围略重一些的厚斑点;而研制出了具有各种优良性能的飞机;因为人们发现了鲸的外形是一种极为理想的"流线型”,而"流线型”在水中受到的主力是最小的,因而大大提高了轮船的速度。通过了具体的事例,介绍了科学家从蜻蜓。鲸等动物身上得到启示,告诉我们要更好的利用大自的规律。科学合理的发明。

利用大自然,为人类造福我学习了这两篇课文,明白了:我们一定要掌握好大自然的规律,大自然是人类的好老师,给人类带来了巨大的好处,因此我们要保护好大自然的生态平衡,遵守大自然的规律,有条理的利用大自然。

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