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说到自己的哥哥，大家一定都很熟悉吧？今天，我就来给大家说说我的哥哥。我的这位哥哥和我住在同一个小区，比我大好几岁呢，个子高高的，皮肤白得像一个小姑娘似的，他最拿手的是跳芭蕾舞和打电脑。他热情好客，只要有人去拜访他，他都会拿出最好的东西来招待。放假了，我们经常在一起玩。有一次哥哥约我去游泳池玩，可是他竟然比约定的时间晚了半个多小时才到，那时我都已经快要回家了，真扫兴。这回，哥哥又约我去游泳，这次他总算按时到了游泳池。哇！哥哥的游泳技术多熟练呀。我和他比了好几次，都是他赢，看来我该更加努力得练习游泳了。
我发现哥哥还有个与众不同的特点：在水中，他会时不时绷起脚尖来个芭蕾舞动作，不愧是艺校的学生呀。我们又玩了“寻宝”游戏。在水中寻宝可真不容易啊，即使找到了宝物，也很难轻易拿到它。因为哥哥的潜水能力比我强，一个猛子扎下去，就把宝物抢到手了。哥哥除了学习成绩不太好，其它很多方面都是值得我学习的，比如能吃苦、爱运动、懂礼貌……，我相信我们俩的友谊会天长地久的！
点评老师：
点评内容：小作者笔下的哥哥，虽然有一些不足，但优点更多。看得出小作者对哥哥很崇拜，处处赞美哥哥，认为哥哥多才多艺，能吃苦，懂礼貌。文中小作者还讲述了自己与哥哥游泳的趣事，将哥哥的特别之处展现出来了。总的来说，文章对哥哥的肖像和性格特点塑造得都很成功，人物形象栩栩如生，跃然纸上。“看来我该更加努力得练习游泳了”中“得”改为“地”。