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我有一个小伙伴，他是我爸爸同学的孩子。虽然我们并不能经常遇见，但是在一起玩的时候，我们都很开心。昨天是五一节。他爸爸妈妈带着他来温岭，我们在一起度过了快乐的一天。你想认识我的这位小伙伴吗？那就让我来介绍一下他吧！他是一个活泼好动的小男孩。昨天，我们在公园里跑来跑去，你追着我，我追着你，跑得满头大汗，但是我们一点也不觉得累。一看见一块大石头，他就想爬到上面去，虽然他的个子不够高，爬起来很费力，但是还不肯放弃。
大人们叫我们停下来休息一下，我们正玩得起劲呢！他也是一个聪明好学的小男孩。别看他小，还正在上幼儿园大班，可是他对三国的故事十分熟悉。昨天，我听他讲“诸葛亮挥泪斩马谡”的故事，讲得头头是道，真是精彩极了。我还知道，他已经在认真学习书法了，每次练习都很认真，他的毛笔字写得很好。他还是一个热情好客的小男孩。上次，我去他们家玩，他和爸爸妈妈一起带着我去公园，陪着我看喷泉、爬山、做游戏，还和我一起拍了很多照片。这次，他来找我一起玩，他知道我也喜欢看三国的故事，就带了许多这方面的书送给我。这是我的一个好伙伴。你也有这样的好伙伴吗？
点评老师：
点评内容：小作者在文中介绍了自己的一位好伙伴，首先小作者介绍了他的身份，以及自己和他的投缘。随后小作者再讲述了一些他的故事，从中展现出了他的个性特点。如“一看见一块大石头，他就想爬到上面去，虽然他的个子不够高，爬起来很费力，但是还不肯放弃”这句话便将小伙伴坚持不懈的精神和活泼好动的性格展现出来了。此外小作者还介绍了小伙伴许多优点，比如聪明好学、热情好客等等，并引用了事例进行说明，加深了读者对他的印象。文章紧紧抓住人物的特点来写，将人物形象塑造得栩栩如生，跃然纸上，让读者见识了小作者不俗的写作功力。这篇文章语言简洁流畅，层次分明，是一篇难得的佳作！