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上幼儿小班时，有一位老师提过问题让我印象深刻：“农民伯伯种下玉米收获玉米，为什么小猫种下鱼却没有收获鱼呢?”是的，就是这个问题激发了我对植物的兴趣。可见我是个生活的有心人。
种下什么收获什么，多好呀!想到动画片中可怕的食人花和神奇的通天草，更为我心中形形色色的植物抹上了一层神秘的色彩。我还通过一本《植物百科》了解到了更多有趣的植物：会在水中呼吸的陆生植物——红树、植物寄生虫菟丝子••••••每一株小小的植物在我的心中增添了无限乐趣和魅力。
我自己时常在心中暗暗地想：“果实是种子发芽长大开花结果长出的。那超市里的水果也是这样，吃完后的核，我何不拿来种一种呢?酸酸的橘子，多汁的草莓、润口的香蕉，要是能在自家的门口长出来，想吃就去摘又不用花钱，那该多好呀!打那以后，凡被我吃过的水果，什么核呀，籽呀，我都没放过，都被我种在房前的花坛上。可事与愿违，每次都以失败告终。但我毫不气馁，甚至四年级暑假去故宫旅游坐在护城河边青青的草地上吃着樱桃时，也没忘记在旁边的大白松树下种上几颗。我不但是个爱动脑，而且还是个勤于实践的人。
后来，我索性将果核埋入花盆中，让爸爸顺便给它浇水，我想就算不发芽也当是给四季果施肥吧。不久我偶然发现花盆里长出了一株不知名的幼苗，我起初以为是杂草想拔掉，经过爸妈的辨认发现是一株枇杷!得知这个结果，我兴奋无比，种了这么多，终于成功了!真是有心摘花花不开，无心插柳柳成荫呀!当枇杷长大一些时，我提出要转栽它，可爸爸说枇杷的根很可能已经与旁边的四季果的根缠绕在一起。如果转栽会让两株植物都死掉。四季果可是我最喜欢的植物了，尤其是它的小红果，非常惹人喜爱，但现在却让我感到棘手。此时，我仿佛看到了它们的根在土壤中互抢营养：四季果说：“你是哪根葱，来这儿跟我抢地盘?”“我是幼苗，你怎么不懂尊老爱幼呢?还欺负我?”小枇杷也毫不示弱。唉!这真是个难题!悔当初不该乱种啊!这时爸爸想出了一个两全其美的好办法：将枇杷的老叶剪去，让它总保持着“侏儒”状态。虽然这样对枇杷来说有些不公平，但只有这样才能让两株植物都能相安无事。让我学到了移植技术。
现在我常常来观察这两株植物，我希望它们能够友好相处，茁壮成长。