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不可逾越的鸿沟对于友情，是一朵戴错地方的花。
《一》
班里新调来了一位女生，她名叫梅晴。我是在她的练习本上看见她的芳名的。
梅晴除了披肩的秀发外，没有什么可以值得欣赏的地方了。
我喜欢交友，自然十分希望可以与梅晴结交为知心朋友了。再加上我是班里的班干部，这成了我接近梅晴的“理由”。梅晴的黑发从秀额往后拢着，看上去挺漂亮，有一种让人想靠近的冲动。但是，梅晴周身却放射出一种陌生之光，眼里闪着让人看了觉得悲戚的光泽。
为了能与梅晴交朋友，我开始暗暗抱怨，为什么我这个班干部现在毫无“用才之地”呢？为什么不发生“事故”，让我在梅晴的心中建立一个良好的印象，以便我下一步的“计划”——与梅晴交朋友。
《二》
有一天，公车上。我遇到了梅晴。我在该下车的车站没有下车。此后，我还制定了离校时间表，这与放学离校的时间毫不相干，而与她离校的时间相吻合。所以我们经常相遇。但是，她对我竟然不屑一顾。
终于有一次，教室里，我鼓起勇气，走到梅晴跟前：“我们交个朋友吧。”
“哦？我不感兴趣。”说罢，她速步离去。
我的脸瞬间红了，主动提出交友的我，却遭拒绝。
《三》
不久后。
同桌满肚委屈，找到我“共舞一曲探戈一诉委屈”。同桌说，她主动提出与梅晴交友，却被无情拒绝了。同桌还说，梅晴是以同桌家里太穷为由拒绝交友的。开始，我并不相信这些，但是同桌泪雨滂沱，我不得不相信呀。
《四》
有一天，梅晴穿着市场上最流行的服装出现在校园里，手里还提着一只看着价格不菲的手袋。这不禁令我有点儿反感。
后来，我从同班同学的口里得知，梅晴是富家子女，从来都不和穷小孩在一起，包括做朋友。那刻，我才知道，我和梅晴之间有一条不可逾越的鸿沟。
《五》
半个月后。
朋友霖送了我一盆花。
“这是一种很珍贵的植物，很难成活。”霖说。
“什么花？”
“星星花。可以许愿的。”
我心头一震，一个名字闪电般掠过心空。我喃喃自语：“有些愿望很难实现的。”
此后，我每天细心地照料着星星花，静观花苞的变化。
星星花绽放的那一时刻终于到了。花朵很像星星，亦如流星……
我把星星花带回了教室，放在图书角里后，就去图书馆了。后来回到教室的时候，我一眼看见一朵星星花戴在梅晴的头上，她黝黑的脸闪着欣喜的光彩。但当她知道星星花是我的后，很快就从头上摘下来，揉碎了……
点评老师：
点评内容：文题寓意很好，深入文中，我们也能感受到作者对友情的向往和珍视，但也读出了现实中存在的有悖于友谊的现象。纵观全文，作者以小说体来展开情节，分层叙述具体而充实，写得合情合理，给读者留下了回味的余地。第一段好像是题记，但没有必要。