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上周，老师给我们举行了一场辩论会，主题是：小学生上网要不要限制时间。
那一天，“铃铃铃”上课铃响了。我们在教室里等老师。辩论会终于开始了。反方派出了三名同学来和我们一决高下。我方的三名辩友也胸有成竹的来到讲台上。我方先给对方来了一个“下马威”：“对方辩友，我认为上网要限制时间，因为上网会影响视力。”反方辩友也不甘示弱，说：“我方认为上网不用限制时间，只要配一个眼镜就可以防止视力下降。”有一些反方辩友也在底下助威。顿时，我方的辩友鸦雀无声。终于有一位辩友绞尽脑汁，说道：“虽然没视力下降，但是不限制时间的话，孩子可能会整天依靠电脑。”反方也不甘示弱，马上说道：“如果上网限制时间，就可能送断了孩子的前途，那么这个孩子活在这个世界上没知识，没文化，就等于是一个废人。”反方辩友毫不留情，说得如同滔滔江水一般。说的我方辩友哑口无言。突然，我方有一位辩手冥思苦想了一会儿，理直气壮地说：“虽然不能这样做，但只要多给孩子一点时间就可以了。但如果长期沉浸在网上对孩子的身心没有一点好处。”比赛越来越激烈了。最后，老师来了一个小调查，问同学们认为是要限制时间，还是不限制时间。经过调查后，发现许多人都说不要限制时间。可老师说：“应该要限制时间，因为小学生的辨别能力不强，容易误入歧途或接受不良思想。”“铃铃铃”下课铃响起来了。这一次精彩的辩论会结束了。
啊，这一次辩论会真有趣!