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合上厚厚一本《爱的教育》，眼泪便被定格了。正如前言所述“这是一部令全世界亿万人感动的伟大作品”闭上眼，那灵魂深处依旧浮现出一个无法忘怀的角色——“小抄写员”叙利奥。
叙利奥生活在一个贫困家庭，为了减轻家庭负担，他决定帮他父亲干活，父亲拒绝了。于是他深夜起来偷偷帮父亲做事，四个月后，他的成绩越来越差，精神不好，上课睡觉。他父亲责骂他，甚至不管他了。可怜的叙利奥曾想过停止，可一到十二点，他已经有了习惯。终于在一夜，他不小心打翻了书，惊动了父亲。父亲知道了真相，充满了愧疚与感激。叙利奥的形象是渺小的，可他的品质是伟大的。贯穿全文的是一种深似海的父子情，浓浓的爱意就像奶油巧克力一般甜蜜。但这篇文章中，我却更看中另一种更浓于水的情感──感恩，叙利奥的一切所作所为不正体现了感恩吗？落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是大树对滋养它大地的情感；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。十五个冬去春来，五千四百七十五个朝阳余晖。每时每刻，我都会对感恩有不同的诠释。当我“哇哇”坠地的那一刻，感恩是长成父母一样的高大；当我牙牙学语时，感恩是像父母一样会说话；当我慢慢爬行时，感恩是像父母一样走路……小时候，感恩是学会一切不会的东西来回报父母。当我背起书包时，感恩是黑板上显目的“好好学习，天天向上”；当我戴上红领巾时，感恩是锐意进取，向先辈宣誓；当我参加毕业班时，感恩是日夜奋斗，向初中进步……小学时代感恩是努力学习，以优异成绩来回报关心与爱我的人。当我跨进中学的殿堂，感恩这个字眼儿更频繁，内涵也更丰富了。不仅仅局限于你我他之间，更多的是如屈原投江，方孝孺至死不屈等的爱国情怀。没有了小时候的幼稚，没有了小学时代的局限，中学生生活体现的是一种对社会，对国家无限的敬崇与感恩。
时代在前进，社会在进步，感恩在“升级”。路边上，学校前，街道里……哪里没有真情的流露？小伙子帮父亲推车，小姑娘给年迈的母亲披衣，邻里互相帮忙……哪里没有感恩的表白？谁言寸草心，报得三春晖！赞颂的是母爱之伟大。殊不知做子女的心存感恩，时刻牵挂着父母。捧着一颗心来，不带半根草去，赞颂的是老师的伟大，但见做学生的认真刻苦，懂得回报老师。如今，春风吹满地，感恩照万家。学会感恩是任何人所要经历的，任何人都是在感恩中成长的，来吧，双手合十，上扬嘴角，对曾给予你哪怕只有一点帮助的朋友们默默祝福吧。
阳光下，沐浴的草儿向着太阳招手；烟雨中，滋润的花儿向着云朵笑；大树底，乘凉的人儿向着枝叶点头……感恩中，让我们茁壮成长！