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花儿感恩于土壤的栽培、雨露的滋润和园丁的呵护，我就是正在生长的那一株小花，班级就是培养我们的土壤，老师就是呵护我们的园丁并给我们授予知识雨露的滋润。
我收获的不仅仅是做人的道理、成长的能力以及很多让我感动的点滴。我读了一本书，叫《博士爷爷》，里面讲了一位博士爷爷，他非常聪明。所以有一个小女孩每次都来找他玩。他研制出了许多的东西，却闯出了许多的祸。有不破的泡泡，把城市都装满了；有能擦地的车，把恐龙召唤醒了；还有??????其中，最让我感动的情景是博士爷爷每次都因为小女孩的请求几天都不吃饭、不睡觉的搞实验，最后研制出来，然后因为种种原因闯出祸来。
其实，在生活中也有许多这样的例子，如：三年级学过的《卧薪尝胆》的故事、中国的保尔——张海迪大姐姐等等。在校园里，我收获着知识与能力，也收获着爱。
我感恩于老师，就像花儿感恩雨露；我感恩于学校，就像大树感恩于大地；我感恩于国家，就像小鸟感恩于天空；我感恩于父母，就像星辰感恩于宇宙?