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艳丽的春,翠绿的夏,金黄的秋,雪白的东。暑假过后,终于迎来新的挑战:六年级。
刚刚入学时,我是个“1+2”还得扳手指的小男孩,现在我成了知识渊博的六年级学生,在学校算是大哥哥了。
以前五年级的时候,我迷上了电脑游戏,成绩一落千丈,期末考试快到了,我还是死性不改,心不在焉的学习,上课老在讲话、开小差,害得期末考试成绩非常不理想,老师对我很失望:“莫镇杰,你知道吗?其实你很聪明,就是因为你上课说话,所以你的学习成绩就那么差,虽然我不是教你一二三年级,但我清楚,你以前考试总是名列前茅,还拿过全级前二名,全班第一名。但是现在,你看,唉,自己好好想想吧!”听了这番话,我非常后悔,所以决定在六年级一定要把以前的坏毛病改掉。
六年级到了,是我该是实现诺言的时间了,但是开学没多久,老师就发短信来说我以前的情况,爸爸看了后怒气冲天的对我说:“你很喜欢说话吗?啊?现在老师发短信来说你上课老师讲话,你这样对得父母、老师吗?”
就这样我挨骂了,所以从此以后我要改掉坏毛病,好好学习。
点评老师:
点评内容:作文的题目叫“努力学习”,那么文章就应该抓好两个关键词:“努力”、“学习”。在作者的叙述中,更多的侧重于“不努力”的描写了,显然有点“头重脚轻”的感觉。什么是努力学习呢? students to work hard,可以写一写自己的如何制定学习计划的,如何落实学习计划的,之间遇到了什么困难,又是如何克服的?一篇课文叫《童第周》,可以找来读一读那篇课文是如何通过实例来写出童第周的刻苦学习的。若本文想表达自己准备好好学习,则在思想的深度上还要深入,要写清自己的想法和下一步的做法,