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有一些人虽然外表很快乐，但他们的内心却敏感而寂寞。他们因为性格与外在有着巨大隔阂，所以没有多少人可以真正理解他们。我就是这样的人吧……但是，每当我在他的身边时，就会感到自己很有力量！从很小的时候，我就生活在他的关怀中，那是一种，连我自己都无法理解的爱……
为下文作铺垫
那一天的天空阴阴沉沉的，我独自来到了曾经我成长的地方－－我爷爷奶奶的家。我探望过爷爷奶奶之后，天便下起了雨，其实并不大，但爷爷却提着两把伞非要送不可。我一向很清楚爷爷的作风，他不是驼背的老人走路要别人扶，他是一位无论到何处都挺直身子的伟大工程师！他要送我，如何阻拦都是不可能的……我撑起伞默默跟着他，望着他的背影，就是那寂寞的健壮的背一直负担着童年里天真的我。
“默默”为下文埋下伏笔。
雨渐渐大了，我们拐一个小巷子里，我们静静走着，不说话，实际上，也没有什么话可说。我说了，他也听不见的……他并不是听力不好，是他根本就没有听力。我有时候真的很心疼他……雨大了。我抬起头，不经意发现他头顶的伞破开了一道口子，雨丝不住钻入伞内。我又看向自己的头顶，天蓝色的伞崭新的，像一片放晴的天空……我仍是默默的，只能听见雨声与踩着地上小窝的声响，那么自然惬意！
“钻”用得生动传神。两把伞对比鲜明。
我们走向车站时，车在我们还有一段路时飞驰过去，停在站前……
爷爷拉起我的手就向那儿跑去，我喊着：“等下一辆车吧！”爷爷听不见，自顾自跑着，雨水冲淡了我的声音……
车在我们到的前一步关上了车门。爷爷随着公交车边跑边不住地敲打车门。雨水朦胧了我的眼睛，也或者是泪……我只感到有一只大手用心地牵着我……车门终于再次打开，爷爷让我上车，我看着他用力扶着车门……当我刷好月票，车门“啪”地关上了。我从雨水模糊的车窗里看着爷爷站在站台向我挥手。雨水如烟熏染着周围的景物，我站在车箱中呆滞着望着窗外的地方。
此时理解到爷爷的不容易和对自己的爱。
雨水冲刷了他的关怀，那是多么纯净的爱，我生活在他的关怀中……
总结全文，扣上题目。
点评老师：姜华
点评内容：1、选材典型，突出了中心。雨中送行本来是平凡小事，但两把截然不同的伞中却透出浓浓的爱，没有听力老人，雨中追车，无语送行，此时无声胜有声，这无言的爱无私的爱怎么不让人感动？2、悬念迭生，引人入胜。题目就设下悬念――他”是谁？给了我怎样的关怀？送行过程中为什么祖孙不说话？怎么会没话可说？他为什么听不见？一系列疑问自然会引起学习的兴趣。