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现代社会，大多数孩子都被娇生惯养，真正能够自己打理日常生活的，恐怕为数不多。我也差点就属于对日常生活一窍不通的人，正是学会煮面条，“救了我”。
自然引入下文
放寒假了。我就有了充足的时间。今天正好奶奶有事，中午没办法做饭给我吃，而妈妈上午上班又赶时间，没法给我做早餐，只好教我怎样煮面条。妈妈已经煮好了排骨萝卜汤，只要下面条就可以了，妈妈说，先要将煤气管道的开关开开，再将煤气灶的开关开开，开到大火，让汤沸腾之后，就可以下面条了。妈妈再三叮嘱我后，就上班去了。因为我从没有自己煮过面，所以整个上午都有跃跃欲试。一到中午的吃饭时间，我便跑到厨房，按照妈妈说的，先把煤气管道的开关扭开，然后用力把煤气灶的开关按下去扭到大火那一挡，过了一两分钟，水果然烧开了，因为我怕把面一下子全部放进锅会溢出汤来，所以只好把面分成四分，一份一份的下锅。哎呀，不好，有一根面条沾上火了！我惊慌失措，只好小心翼翼的把那一条面用筷子夹起来，扔进垃圾桶，这可终于让我舒了一口气。我学者大人的模样，把面条用筷子搅来搅去的，希望它能熟得快一点，好让我早点吃上香喷喷的面条，流口水呀！煮了四分钟左右，我觉得差不多了，就用筷子从锅里捞起一条面尝尝，还没熟！虽然外面已经软了，但里面还是硬的。我只好再用筷子搅一搅。又过了几分钟，我耐不住性子，又捞起一条面条尝了尝，熟了一点儿，可是还是有点硬。当我第三次品尝的时候，面终于熟了，qq的，很有弹性。哎，这面终于煮好了，真是功夫不费有心人啊！我把煮好的面端到餐桌上，开始享受这美味了！
过程很完整，若能多一些内心活动描写则更好。
学会煮面后，我才真正体会到长辈的辛苦。我们一定要好好学习，才能够报答长辈。
点评老师：毕传高
点评内容：本篇习作条理清楚，内容完整。小作者以“交代亲历下面条的起因、下面条的过程及结果为写作顺序进行叙述。言语间体会到长辈平日操持家务的辛苦。建议：1、下面条过程部分若能多一些内心活动的描写以及感受，文章表达效果上则会更好一些。2、习作完成之后养成校对的好习惯，注意言语措辞。看了这篇习作我始终疑惑的是：这面条是你的早餐还是午餐呢？