一堂有趣的自然课_300字

时间:06-22编辑:佚名 话题作文

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上课铃响了,同学们陆续走进教室,等待着自然老师——江老师, 江老师端着一个装着水的容器走进了教室。 “同学们,这节课我们要做一个实验:下沉的物体也会受到水的浮力吗?”江老师边说着边拿出其他实验用品。

 只见他把一个砝码放进水里,砝码立即沉了下去。他问同学们:“下沉的物体也会受到水的浮力吗?觉得没有浮力的请举手。”马上就有一大半的同学举起了手。这 时江老师又用砝码钩钩住这两个砝码,放进水里,咦!原本100克的砝码突然间变成了80克。这倒让认为没有浮力的同学惊讶了足足一分钟。江老师又解释说: “因为手一托,砝码就会变轻,水也可以使东西上浮。”

 这不正是意大利美术家、自然科学家达。芬奇所说的“科学是指挥员,实践是战士”的最好例子吗? 点评:

点评老师:

点评内容: 本文详细记叙了一节生动有趣的自然课。小作者词汇较丰富,驾驭词语的能力较强,特别是一些细节描写得也很具体,是一篇值得一读的好文章。

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