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当我还未来得及向无忧无虑的童年说“再见”时，就已被狂风般的岁月卷入了另一个时空驿站，面对新的环境，我们有些快乐，有些忧郁，当我们慢慢走向成熟，烦恼更接踵而来。
承担责任=承受烦恼
在我的班中，我是一个小小的英语组长兼文学社社长，这两个头衔开始的确让我高兴了一番，然而当“官”却有当“官”的烦恼和难处。
我们班的每个英语组长都要对组员掌握单词的进步负责，每当学完一个单元的单词，组长就要组织听写，可是我的组员却不怎么听话。
有一次，我们刚刚学过九单元，我提出中午听写的，全组除周婷婷和我外全部都说“明天听写”。于是我只得下令第二天听写，可是第二天其它作业特别多，面对那一双双乞求的眼神，我的心又软了——再拖延一天。又过了一天，但是又有了新的情况：许多人去打扫卫生了，无法听写。这样一连拖了几天，时间终于弃我们而去，已经没有时间再听写了，这都是我的错，都是心慈手软惹的祸啊！面对组员们所得的“X”我好烦，好难过，好羞愧！我心烦意乱，我想我是个不称职的组长。在我的工作中，我遇到了烦恼，它“打”得我措手不及。
我明白，“神圣的事业总是痛苦的”但工作中的烦恼却冲淡了我对神圣事业的热情，挫伤了我的自信心。我真的觉得好烦，为什么承担责任就一定承担烦恼呢？
老师紧“押”家长严管
上了初中，人长高了，但书包似乎也随之变大了。我们终究改变不了“小小肩膀，大大书包，做不完的作业”的悲凉局面。每天早早地起床，夜深人静才睡眼朦胧地上床睡觉，但这是最不恼火了。最让人厌烦的是中午成堆的作业。
中午，语、数、外几乎每天都会有作业，因为食堂排队慢，所以大家很晚才回教室，每天都少不了埋头苦干，作业多，时间不多，有时候赶上什么事，那可就倒霉了，例如有一天，数学作业有点多，语文作业也不少，而且还有个英语作文，但那天正赶上英语听写，历史抽背，这个巧合，可把我们做学生的害苦了！大家一个个唉声叹气，像是被判了刑的人，垂头丧气，满脸无奈。
学校押得紧，家长也不放松，总把我同某某比较：“瞧，人家成绩多么好，多勤快，再看看你……”每当那时我都烦极了——听不完的教育，听不完的唠叨，为什么要给我施加学习压力？真的好心烦！唉，烦恼为什么总尾随着我呢？
我的烦恼好多好多，永远都说不完，因为它会随着我的成长而增多。但是我也坚信，只要我乐观、开朗、有坚定不移的信念，我便能成功告别童年的驿站，从少年之站出发，在时间的铁轨上碾碎烦恼，然后拉开窗帘，沐着阳光，呼吸新鲜空气，摆脱烦恼的包袱，迎接新的路程。