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“我终于成功了，我终于成功了！”我高兴得一蹦三尺高。
一个月前，我接到了阿姨的通知，我可以去参加朗诵比赛。我也收到了一本《铅笔树》，里面有很多美妙的诗歌。我选了一首《月光下的我》《回家的路上》，准备朗诵。
我经过了很长时间的练习，是多么困难啊！我不仅要承受学习的压力，还要背着朗诵这个大包袱。我天天练，天天背。每天放学或早上起床练习，都要有感情的朗读。特别是在早上的时候，我五点半就起床。这段难熬的日子，是多么难过啊。
终于等到这一天了，我要比赛了。比赛的地点是在汕头电视塔的电台部。
我乘爸爸的车到了那儿，一进门就是人山人海，到处都是参赛选手。我排在第二十一位。当听到主持人念到：“第二十一位选手肖芷萱，来自溪东小学”的时候，我简直紧张地心快要跳出来了。
我带着紧张的心情走上台，看见台下那么多的观众，就像千千万万只蚂蚁一样。
我先简单地介绍了自己和外貌：“我叫肖芷萱，读三年级，在溪东小学。我长着一双炯炯有神的眼睛，一个扁扁的鼻子，一对扇子似的耳朵。我的参赛作品是《追星》《我的日记》。”介绍完毕，我开始饱含感情地朗读那已练习了千万遍的诗句：
我长上了翅膀
和风儿一起
追星星
我要每一颗星星
都成为我的好朋友
我要全世界的小朋友
都坐在明亮的星星……
“哗——”，朗诵完毕，我听到了成片的掌声。我知道，我没有辜负这段时间的苦练。
比赛的结果，在星期三下午公布。放学后，我就一直守着录音机。等啊等啊，终于，我听到了我的朗诵，也听到了主持人念出的名单，我被评为三等奖。这时，眼泪们透过我的眼帘，迫不及待地从眼眶里流了出来——我激动地哭了。“我终于成功了！”这一句在我一生中第一次出口的话，使我一生受益无穷。我懂得了，只要坚持，就是胜利。
我终于成功了！
【点评】事情叙述非常连贯、结构处理非常完整。而且能较好地运用倒叙、概括描写、神态描写等方法，更能运用场面和观众的侧面描写来衬托。作为四年级的学生，真是很难得，很难得啊！