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礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
记得一个公益广告。一个小女孩，她的风筝一不小心挂在了树上，她为了去拿那风筝，爬上了路边的小木凳上。在我的意识中这个小女孩会直接爬上去那小方凳，但是出乎意料的是她在椅子上垫了一张纸。这个小女孩是多么文明，想必她一定受家庭的熏陶，培养了文明生活的习惯。我从心里佩服她，佩服她的文明礼仪。我觉得大家应该向她学习，社会应该多一些像她一样的人。
是啊，生活中文明处处都在，只要生活中能多一些善于发现不文明的眼睛，那么我相信世界是多么美好。一切都是绿色的芳香，每一处角落都是绿色。