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初中的时候，喜欢天马行空，自由自在无拘无束地抒发心情，给花草树木，飞禽走兽赋予悲欢离合的复杂的心绪，散得纯粹，只有青春期的笑与泪，快乐与惆怅。
然而，老师告诉我，中考中，记叙文拿的分数高。我茫然过，徘徊过。喜欢在书本上的任意一角写下我的只言片语，喜欢大张旗鼓地将写有豪言壮语的白纸贴在橱柜上，喜欢陶醉在自己的文字中，咀嚼那一份莫名的寂寞的心碎。那段时间，六年的友谊戛然而止，我别无他法，只有那一本洒泪的日记相陪。
没有一件件明确的事，只有碎了的记忆零星点缀着我的忧伤。我在那里尽情地倾诉，埋怨，然后自我开导，期盼。写完后，夕阳璀璨，我惊喜地站在窗前，隔着玻璃试图抓取那一片灿烂。几次三番的失败，心情豁然开朗。抓不住的，就让它去吧。我在日记中一遍遍地鼓励自己开口，告诉自己，总要有领头羊，而你，当之无愧。于是那段时间我真的站了起来没在颤抖，在紧张，但是，也在欣喜。我感悟人生，读懂人生，思辨人生，沉浸在自己营造的那份宁静中无可自拔。手中的笔的笔端流淌出我的心情我的感悟，在这样的文字世界里，我兜转翩跹。但我还是屈服了。我承受不了父母期盼的目光，老师的教诲，所以我弃械投降。可是当写作成为一种痛苦，我迷失了。
沉沉浮浮的成绩，苍白的语言，我蜷缩在一起，忘却了写作的欢快，昔日的感觉，懊恼不已，茫然不知走向何方。我该坚持吗？又该坚持什么？高中的时候，喜欢用温暖的笔调记录下生活中的点点滴滴，开始留恋人和事，生怕记忆风化了随时间逝去，宁愿用文字储存我青春的美好，友谊的此刻，温暖的瞬间。然而老师告诉我，高考时记叙文只能及格。我又一次犹豫了。我们可悲，为了高考翻来覆去地死。我们可叹，为了高考不得不死。因为我们是它的奴隶，为了最终的自由，我们别无选择地成为它的奴隶。但是，不甘心，不愿意，难道热爱语文就是利用它去取得高分？这样践踏的，究竟是语文还是自己？毁坏自己的坚持，屈服于高分，被它奴隶化，最终出卖自己的灵魂，迷失自我，这样，真的值得吗？重新站在昔日的交叉口，我的灵魂飘忽不定。只是这次，想要倔强地顺从自己的心意，坚持自己的热爱。
坚持了，无论是胜是负，至少快乐走过，那么，无悔的青春，纵使答卷并不完美又如何？