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在我面前有一位自胡广爷爷，我从心灵深处尊敬他。虽然，丁蛇只和他见过一次面，走过一段路，但我却永远不会忘记他对找的关怀。 那是五年前的事了。那时我读一年级，父毋在城里工作，爷爷却住在仓山区，每逢节假日，我总要回到爷爷家团聚。本来，20路公共汽车会把我直接送到省军区，那是绝对迷不了路的。但是这一次偏偏出了意外。由于端午节看龙舟的人特别多，汽车穿不过闽江大桥，我和一车乘客就被甩在桥头。偏偏那一次，妈妈出差了，爸爸也因有事脱不开身，我只身行动，这叫我怎么办呢? 我站在桥头，望着低垂的乌云和扑面的江风，急得 “哇”地一下子哭了起来，“小妹妹，怎么啦?迷路了吗?”
一位白胡子爷爷奇迹般地出现在我的眼前。他花白的头发，高高的额头，透过一幅白边眼镜，一双眼睛显得炯炯有神。我认出他就是同车邻座的老爷爷。我向他说了个去处，老爷爷慈祥地说:"决下雨了，我们又是同路，我领你回家吧!”我抽抽u-噎地点了点头。 雨果然渐浙沥沥地下起来了，老爷爷一手牵着我，一手打着雨伞，走进了i的雨帘中……老爷爷似乎什么都懂，一路上旧我寂寞，他见到什么就讲什么。他讲了端午节的来历和屈原的爱国故事;还讲了中州是泥沙积成的，烟台山过去是浮在水面__仁的小岛……我渐渐地听得入了迷，忘r自己是在赶路，只感到在我眼前的这位老爷爷就是知识的化身，我真想跟着他一直走下去。 到了省军区站点了，我想该和老爷爷分手了。老爷爷却说:“不妥，不妥，雨虽然停了，路还难走咧，我还是把你送到家。”
他又和我上路了，这一回他让我走在前头，自己在后头跟着。 绕着附中后围墙的那段路，那时还未铺上柏油，路面坑坑洼洼的，走着走着，我被一个小水坑挡住r去路。我正在为难时，老爷爷又赶了来，亲切地说:“是啊，这怎么过呢?” 他从路边搬了块石头。撂在坑里，我才踏着石头摇摇晃晃地过去了。老爷爷还夸奖我说:“你看到了吗？遇到困难就要动脑筋。困难对于弱者，它是一块绊脚石，对飞强者，却是一块垫脚板。”我似懂非懂地点了点头。在军区到仓山澡堂那段路，路面被雨水冲出了一条条印痕，溅满厂黄泥。老爷爷一看皱了皱眉头，他挽起裤腿，好像要来背我。我急了，大声说:“爷爷，绕下面那条路也可以通到我家。”爷爷乐了，白胡子一翘一翘地说:“条条大路通‘罗马’，一条走不通，换一条嘛……，， 老爷爷送我回了家，说了声“再见”，又顺着原路往回走我这才发现，忘厂问他的尊姓大名。只见老爷爷的肩膀和背部都被雨水淋透了，望着他渐渐远去的身影，我的眼眶湿润了…… 从那以后，我再也没有见到这位尊敬的爷爷，但他那风趣的谈吐，富有哲理的话语和对下一代的关怀。我永远铭记在心里。
点评老师：
点评内容：这篇以《关怀》为题的作文真实地记录了一个老爷爷以爱心与责任心将一个迷路小姑娘送回家的感人事迹以及老爷爷一路上对小姑娘风趣而语重心长的教侮，反映出老一荤人时后代的爱护与期待。全文叙事条理分明，层次清楚，感情细腻，文美情真。 这篇文章篇幅较长，段落较多，但每一段作者都处理得十分自然、完美，浑然天成，毫无生涩之感。 文章结尾与开头呼应，再一次点明中心思想。