我怀念的一位老师_850字

时间:05-02编辑:佚名 话题作文

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星期天,我在收拾箱子里杂乱的书本,忽然发现了一年级写的几本拼音作业本。作业本上那几个“100分和五角星”映入了我的眼帘。我便想起了我的启蒙老师—叶雅宁老师。 当我跟着爸爸第一次迈进学校大门时,觉得一切都那么陌生,我和爸爸来到教室门口,只见教室门口站着一位年轻的女老师。爸爸对我说:“薇薇,这就是你的班主任叶老师。”我向叶老师敬了一个礼说:“叶老师好。”说完,我又仔细地看了看叶老师,她的个子不算高,黑油油的头发,一双乌黑发亮的大眼睛,圆圆的脸上带着一丝微笑。叶老师一开始就给我留下了深刻的印象。

一上课,我们就开始学拼音字母。起初,我看到老师在黑板上写的圈圈杠杠,不知道是什么玩意儿,觉得挺新鲜的。到老师教我们认读时,那才有意思呢!老师先指着“d”说:“这是 `d",马儿跑起来,蹄子踏得‘嗒嗒嗒夕地响。”接着又指着“l”,笑眯眯地问:“你们看它像不像一根小棍呀?”接着举起教杆给我们看。同学们齐声回答:乡像!’’叶老师指着“I”说:“它像小棍,我们就给它起个名字叫‘小棍勒’吧f",后来老师还念起了自编的顺口溜:“右下圆‘b"左下圆‘d"。直直小棍是个‘(y。那声音忽高忽低,比唱歌还好听呢! 不久我升入了三年级,那时,我上课总做小动作,心里老是惦记着跳皮筋,所以学习不好。期中考试才考了50多分,就连班上学习最差的马莉也比我多5分。同学们都讥笑我,这时,叶老师把我叫到办公室给我讲了个“孟子逃学,孟母断布” 的故事。

叶老师还对我说:“读书不能三心二意,有错误没关系,只要改正就行。我希望通过这次对话,能够改变你的学习态度,争取把成绩赶上来。”这次谈话,使我受到了很大的教育。我恨自己当初不好好学习,我下定决心一定要赶上去,还请同位洪永来监督我。办法还真灵,我的成绩慢慢地提高了,语文期末考试得了91分。不久,我还当上了小组长。这些,都离不开叶老师的教育和鼓励。 可是,好景不长,有一次,上自习课,我的老毛病又犯了,老师叫我们写作业。我写着写着,就和前面的同学随便说起话来。一抬头,老师正望着我呢。她的眼光含着批评的神色,我不好意思地低了头。虽然叶老师没有批评我,可我觉得更不是个滋味,现在想起来,都觉得有些后悔。 四年过去了,我转学了,离开了叶老师,但一想起叶老师,就使我想起了辛勤的园丁。她给一棵棵嫩绿的小树苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成茁壮的小树苗。

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