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“哎呀，这苹果皮怎么不削呢？我讨厌吃苹果皮”张亦玮眉头拧成一团。你们瞧瞧，吃苹果还要削皮，俨然一副淑女样儿，在家里妈妈伺候着，苹果皮都不吃，都被宠坏了。
“这里可没有削苹果的东西，你还是将着吃吧要不就先把苹果皮咬下来，再吃呗！”
王苦然说道。
“算了算了，我就吃一次苹果皮，以后再也不吃。”张亦玮愤怒地说。张亦玮拿起一个苹果说：“咦，怎么这么脏呢。”接着把苹果放到水龙头里下洗了又洗，擦了又擦，，生怕洗不净，把泥土也吃进去了。瞧瞧，公主又病犯了。洗完后，张亦玮又检查了苹果的“全身”，眼睛扫视着，把苹果转了360度，每转一度眼珠就盯着苹果转一圈。检查完之后，张亦玮才用大拇指和食指小心翼翼地捏着苹果的两端，小拇指和无名指时不时就稍翘起好一个兰花指，难道她要一边吃苹果一边给我们唱一段小曲儿吗？
她慢条斯理地把苹果递到嘴边，轻轻地用大门牙一咬，再细细地品尝味道，，说：“嗯不错，挺合我口味的。”好像一个品尝家似的。再瞧瞧。汤博宇。双手捧着苹果，眼睛里释放着绿光。好像一只馋猴似的。紧接着，他张大嘴巴“咔嚓”一声，苹果少了半个身子。嚼也还没嚼，他又开始咬一口了，结果嘴被塞满了，不能“工作”了。经过一番调整，舌头终于可以在拥挤的环境下“工作”了。
开始疯狂地“工作”，不停地“切”着苹果，苹果变得粉碎。现在该喉咙“工作”了，“咕咚”一声喉咙完成了这项光荣的任务，将苹果输送到胃里，不知怎么的，汤博宇把舌头露了出，可能是想让舌头喘口气吧因为刚刚苹果把嘴堵得水泄不通，都快要让舌头“窒息”了。再回地来瞧瞧张亦玮，她还有一大半没吃，可汤博宇就剩一小块了。啊“淑女”和“猪八戒怎么就这么一样呢？
点评老师：林老师
点评内容：小作者在这篇作文中，细致地描述了自己班同学吃苹果时的众人相。本文采用的是先声夺人的写法，没见其人，首先听到了“淑女”“张亦玮”的抱怨。这样的写法，更容易抓住读者的注意力，吸引读者对本文的阅读兴趣。小作者在文中的描述，准确到位，让读者仿佛看到了两位同学吃苹果时的巨大差异。作文的选材生活气息浓厚，小作者具有非常好的写作功底。