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我是怎样爱上采集标本的呢?这还要从三年前说起。那夭上午，我做完作业，便到好友王小红家玩，到了她家，她神秘地把我叫到她房里，得意地对我说:“我哥给我一样好东西，你想不想看?”一听是好东西，我当然想看，于是我迫不急待地拉住她的手，对她说:“想、想，快拿出来给我看看。”她小心翼翼地从抽屉里取出个精美的日记本放在桌上，上面用彩色笔装饰得美观华丽，正中间还工整地写着:奋植物标本”四个字。
那里可真是个花草的王国:有保存完整、不同大小的柳叶，别看他们已被摘下这么久了，但它们还显得像从前那样绿，有杨树的树叶，它们就像刚被春雨洗灌过似的，亮得闪闪发光。还有迎春花，喇叭花等丽每页都夹着一种精美的植物标本，真是琳琅满目，令人眼，缭乱。我可真羡慕啊，心想:要是我也能采集到这么多美花的植物标本该有多好啊!回家后，我把自己的想法告诉了爸爸，他非常支持我，并耐心地教给我采集的方法。
并亲自给我买了一个精美的日记本，叫我把采集到的标本夹在里面，还鼓励我·积极参加采集标本的活动。从那以后，我不再像以前那样贪玩了，只要一有功夫，我就出去采集标本。一次，我又出去采集标本，突然，我眼前一亮，两枝还没有枯萎的迎春花静静地躺在地上。那时候，大多数迎春花都已凋谢，能找到它们真是幸运。于是，我把迎春花带回家，抽进放有自来水的杯子里浸泡干净，过了一会儿，我把它们取出，小心翼翼地用纱布把花瓣上的水拭去，放在宣纸上，用镊子依次将花瓣展开，再放上一张宣纸，然后把厚厚的字典和书压在上面。我一天给小花换一次纸，直到它们花瓣中的水份全部耗干，我用镊子轻轻夹起一朵透明的迎春花标本，用细线将它固定在日记本的纸上，然后在夹花的这页纸右下角写上花的学名以及采集时间和地点。
“哦，又做成功了!”我高兴得又叫又跳。望着那完美的标本，我心中充满了喜悦。课佘，我常常独自坐在窗前，欣赏着亲手制做的标本，翠绿色的柳叶，如同松柏的文竹，金黄色的迎春花，’紫红、蓝色的喇叭花……真是好看。采集标本丰富了我的课余生活，使我了解了大自然，增长了知识，开阔了眼界，学到了书本上所学不到的知识，我真爱采集标本啊!
点评老师：
点评内容：文章主要写自己的爱好—采集标本的事。开头说“孰是怎样爱上采集标本的呢?”，结尾说“采集标本丰富了我的课余生活……我真爱采集标本啊!”前后呼应，使文章显得很完整。