试用小队长_850字

时间:05-06编辑:佚名 话题作文

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自从我二年级加入中国少年先锋队以来,当少先队干部一直与我无缘。 说实在的,以前我看见别人在胳臂上有个一道杠、二道杠或三道杠时,心里总是很痒痒,眼里也馋馋的,也想在少先队中当个什么的。可是我纪律散,总是管不住自己,坐不稳站不直的,你说还能管‘别人吗?也是,如果我是老师的话,也不会选这样的人当干部。 新学期,学校领导很重视我们毕业班的管理和教育,把我们六年级由原来的4个班分成了5个班。我们六·五班虽然是新组建,但大队长和中队长都是原来任职的同学,没有变,老师重新给他们分配了任务,可小队长“缺编”。

叶老师通过一个多星期的仔细观察,从我们班中选出了4名小队长,其中有我。当时我喜出望外,听到这个消息就像中了大奖似的,心里美滋滋的。“少先队万岁!小队长万岁!我在心里大声喊着。要不是在课堂上,我就放开嗓门大喊了。我摄了攘拳头,算是发泄一下兴奋和下定决心要当好这个小队长。 突然,“晴转阴”了。叶老师又对我们4个“小队长”说:“你们现在还是试用小队长,试用期两周,要是……”啊!这小队长还是个试用的?两周之内出了差错不就改选了吗?我还是小心谨慎为好。我心里暗暗下了决心,一定好好干。 我努力奋斗了4年才当上了个试用小队长。我能轻易放弃吗?绝对不能! 我要克服纪律上松散的毛病,争取把试用小队长转为正式的,成为一名名副其实的少年先锋队的干部。

点评老师:

点评内容:本文在写法上起码有三点体得一提: 。通篇都是小作者的心理活动,换句话说,这是一篇以心理描写为主的日记。但又不着雍迹,不像有的同学那样,要写心理活动,就柞得写“我怒……“我的脑海里有两个小人儿在打架…””别人都说了成千本万遍了,你再这样写还能写出新意吗? 本文的小作者又是怎样描写的呢? “当时我喜出望外,听到这个消息就像中了大奖似的,心里美滋滋的。”两个形容词,一个比喻句,既新颖又形象。同学们在学写日记的“初级阶段”,就要尽力学会运用这样的写作方法。 2。能把一件不起眼的生活小丰写得绘声绘色,起伏跌宕,一波三折,不仅充分显示了小作者丰富的内心世界,而且也不乏妙趣横生的细节描写。、‘ 3。口语化的

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