【23xiu.com-爱上秀-教育信息门户网】
“合合”和“美美”在我家已经有两天了，我啥都没准备，想去拔草可今天下雨，想想真有点不好意思。今天，我就送它俩一点小小的见面礼——面条。我跑进客厅，找到面条。我拿了一小缕面，放在一个小碟子里，给它们吃。让它们也尝尝面条的味道，我拿起碟子，放在它们面前，小家伙一看我拿来的面条，马上就跑过来了。先闻了闻，不一会儿就张开“Y”字嘴就开始了，吃得津津津有味，越吃越有劲了，还发出了轻柔的音乐声。
连耳朵和胡须都一动一动的，吃一会儿看我一眼，好象在感谢我。我看着它们可爱的模样，情不自禁地伸出小手去摸它们的脑袋，它们很听话地让我摸，我对它们说：等明天不下雨了，我要去拔最嫩的草给它们吃，让它们吃的肥肥胖胖的。看着它们可爱的神态，想想都让人要开心的
点评老师：
点评内容：作文描写的是两只小动物，作文主要描写了小作者将面条作为“见面礼”喂给两只小动物的故事。喂食的过程描写得很生动，形象地展现了小动物的可爱和“我”对它们的喜爱。不过作文描写的“合合”与“美美”是什么动物呢？是兔子吗？小作者要先介绍下它们是什么动物，然后对它们的外形简单描述下，这样读者才知道作者写的是什么动物呀！“吃得津津津有味”去掉一个“津”。“好象在感谢我”中“好象”改为“好像”