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妈妈给我买了两只既可爱又坚强的小乌龟。
它们的壳硬硬的深绿色带花纹，它们的头和它们的四肢、尾巴都是浅绿色。要是从上往下看，它就像一个小汽车，从下往上看，就像一个汉堡包。我要给他们训练。首先，给盆里放了很多水，谁先爬到上峰，谁就赢得冠军。有只花纹很密集的小乌龟，它的四肢像潜水员的脚蹼，疯狂的使劲扒水，扒呀扒呀，好像很累，但还是努力的爬到了上峰，得了冠军。可是，另一支小乌龟，爬到很累的时候，就泄气了，落入水底，不再拼搏，就输了。
胜利属于勇敢、坚强、努力的小乌龟。
点评老师：
点评内容：小作者先是介绍了乌龟的来历和外形，让读者对这两只小家伙有了初步了解。然后通过描写小乌龟们进行训练比赛的故事，展现出了小乌龟不同的性格特点，一只坚强、努力，一只很容易就泄气。结尾总结得也很好，既是故事的结果，也是小作者对小乌龟的评价，同时也点明了文章的中心。“我要给他们训练”中的“他们”改为“它们”。“疯狂的使劲扒水”中“的”改为“地”。“另一支小乌龟”中的“支”改为“只”。