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我有一个绚丽多彩的铅笔盒。
长方形的铅笔盒是铁做的，湛蓝色的盒盖子有两只可爱的米老鼠，只要用手一转，盒底就有一只皮的米老鼠，正在做算数。打开扣子，掀开盒盖，“哇，好多铅笔啊！”第一层里面装了五六支铅笔和一块橡皮，拿开第一层，第二层里面放了，两只自动笔和三把尺子，还有三支铅笔。我正在看电视，一点作业也没做时，似乎我听到铅笔盒说：“小主人赶快做作业，”我只好把电视给关掉，去做作业，一支铅笔从铅笔盒里跳到了我的手上，帮我写作业时，铅笔每次都要提醒我，眼睛里书本一尺，胸桌子一拳，我想不做到一点都不行，我已不小心把一个字写错了，橡皮开始发话了说：“小主人，你把一个字写错了，快用我擦一擦吧，”这时我才醒悟过来，看了一下果然写错了，我就马上擦了重新写。我每次都能认认真真的完成作业。
瞧！这就是我家的铅笔盒，你看他们可爱不？
点评老师：
点评内容：小作者先是简单描述了铅笔盒的模样，材质是铁做的，盒盖上有两只米老鼠，盒内总共分为两层。文章的亮点在于小作者用拟人的手法描写铅笔盒的功能，“当我在看电视的时候，铅笔盒会提醒我赶紧做作业；当写错字的时候，铅笔盒也会提醒我写错字了”，把铅笔盒的功能描述得活灵活现。“第二层里面放了，两只自动笔和三把尺子”句中的逗号去掉；“眼睛里书本一尺，胸桌子一拳”改为“眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳”；“我已不小心把一个字写错了”中“已”改为“一”。