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“一年四季四幅画，我们来当小画家……”当老师要求我们以“美丽的校园”为题写一篇作文时，我的脑海里立即响起以前自己经常唱的《画四季》这首歌。对！何不画画我们的校园——三门实验小学的四季呢？
走进春天的三门实验小学，眼前矗立的是高大挺拔的“n”造型的教学楼，正张开双臂热情的拥抱大家。教学楼的阳台上金黄色的迎春花在绿叶丛中探出美丽的笑脸，向大家行注目礼。春风吹得操场边的梧桐叶“沙，沙”作响，吹得梧桐树长出了新芽，就这样一个又一个新的生命诞生了。
辛勤的园丁也开始了他的工作，用自己的汗水浇灌校园里的一草一木。夏天来到了，梧桐树显得格外翠绿、耀眼，每种植物看起来都很精神，把校园装扮的更有活力。秋天来临了，秋风把正在妈妈手臂上荡秋千的黄叶吹落了，黄叶宛如一只只飞舞的蝴蝶，欢快地回到大地母亲的怀抱。花坛中的菊花欣然怒放，给校园增添了不少光彩。冬天来了，雪花给校园铺上了一层洁白的地毯，给植物披上了一件过冬棉袄，到处银装素裹，漂亮极了！这就是我的校园，一年四季美不胜收的校园！
点评老师：
点评内容：“一年四季四幅画，我们来当小画家……”开篇出手不凡，自然引入到写作的重点上来。一年四季美校园的景色不同，如何抓住主要的景色写出校园的美丽。小作者以小见大，巧妙地把校园的景色呈现给读者。这是一篇很好的写景作文。