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当夏姑娘带着炎热的太阳和熏风离开了校园和大地，秋姑娘又带着暖洋洋的太阳和秋雨姗姗而来，她不像春姑娘，让校园莺歌燕舞，鸟语花香；不像冬姑娘，让校园北风呼啸，漫天飞雪；更不像夏姑娘，让校园树木葱茏。而是让校园秋雨绵绵，、秋风萧瑟。当你走进我们的学校—方岩初级中学走上台阶，映入眼帘的是一个在空中下金光闪闪的建筑物—‘腾飞’它的四周种满了花草树木：紫色的树丛，苍翠的铁树，还有枯黄的小草。再往左望去，你刹时就会看见两种树：一种苍翠挺拔，一种已变得枯黄，落下了叶子。
但那种枯黄的数并不悲伤，因为可以为他人造福：落下的树叶能作肥料，而且树叶明年又会开得很茂盛，开的郁郁葱葱的。高大挺拔的的大树则排起长队，屹立在大风中。瞧，那颗雪松多么顽强，在风雨中，他丝毫没有一点惧怕的感觉。微风吹拂，柳树跳起了优美的舞蹈，风儿为它歌唱，别的树也纷纷聚来，好像正在参加聚会。道边的小草，变得枯黄枯黄的，已被秋风吹得萎缩了。啊，它在睡觉了，也像一些怕冷的树木，等着春雷公公来召唤它了。这就是我们那美丽的校园。朋友们，你喜欢这个美丽的校园吗？
点评老师：
点评内容：怎么不分一下段落的呢？看美丽的校园被你描述得多么富有生机，如果能在作文的段落上再进行一下美化就更美了。“而是让校园秋雨绵绵，、秋风萧瑟。”标点使用有误，请注意。“微风吹拂，柳树跳起了优美的舞蹈，风儿为它歌唱，别的树也纷纷聚来，好像正在参加聚会。”一句话中用了这么多的修辞手法，感叹你的写作水平，这值得我们大家学习和借鉴。如果在段落上稍加改动，这将是一篇非常优秀的作文。