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春天来了，送走了满头白发的冬婆婆，迎来了年轻漂亮的春姑娘。我发现了绿的草，绿的树，绿的林，绿的世界，到处一片绿。同学们，你们发现了什么？一位同学说：“我发现野花开了，雪都融化了。”另一位同学说：“我发现柳枝长了。小草从地下探出头来，只有1厘米高，绿得可爱，踩在脚下，像一块大海绵”。“我发现有些树木被大风吹断了，现在还留着冬天的伤痕，但这也是美好的。春姑娘会爱抚它的伤口。”还有的同学说：“我发现柳树摇着绿色的大辫子，桃花笑红了脸。”春姑娘像一位在读书的孩子，一读小草绿了，再读桃花红了。我们要像春姑娘一样，好好学习，天天向上！
点评老师：
点评内容：送走了满头白发的冬婆婆，迎来了年轻漂亮的春姑娘”“我发现柳树摇着绿色的大辫子，桃花笑红了脸。”这两段的比喻既形象又有趣味，增加了作文的感染力和可读性。小作者用对话的形式写出了小朋友们在春天中的发现。对话很生动，符合儿童的心理和身份。虽然作文篇幅短小，但文题相符，主题明确，所以写得很成功。因为前文把春天比做了“年轻漂亮的姑娘”所以作文的结尾说“春姑娘像一位在读书的孩子”就不够合适，改成“春姑娘又像一位在读书的孩子”。