【23xiu.com-爱上秀-教育信息门户网】
春雷初响，响彻了大地，这悦耳的春雷声，正告诉我们春天来临了，接着，细雨蒙蒙，随着温暖的东风飘洒在大地上，盼望已久的春天终于回到了人间。今天，老师带我们去学校西边的小花园寻找春天的踪迹。我发现了梅花绽开了白的、粉红的笑脸。有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿……小鸟在树上唱着婉转的歌曲，好听极了。
最高达挺拔的要数柳树了。它那赤褐色的树干，大约八十厘米，有三层楼这么高。柳叶宝宝们调皮地冒出了嫩黄色的小脑袋。仔细闻，柳叶会散发出一股淡淡的清香。下过雨，柳叶上的露珠，在微风地吹拂下，不停地滚动。树下的小草长出了幼芽，那幼芽又娇又嫩，被风一吹，摇摇摆摆，像个刚学走路的小孩子。啊！春天的校园真是生机勃勃、光彩夺目呀！
点评老师：
点评内容：“柳叶宝宝们调皮地冒出了嫩黄色的小脑袋”、“树下的小草长出了幼芽，那幼芽又娇又嫩，被风一吹，摇摇摆摆，像个刚学走路的小孩子”，拟人的修辞手法用得很不错，贴切、形象，给文章增色不少。文章从听觉、视觉、嗅觉几个角度来写的，能够调动读者的感官，让读者走进春天的境界，跟随小作者一起欣赏。文章如果没有笔误就很不错了。“我发现了梅花绽开了白的、粉红的笑脸”改为“我发现梅花绽开了，白的、粉红的，都露出了笑脸”。“最高达挺拔的要数柳树了”中的“高达”改为“高大”。