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早晨，穿着洁白的校服，背着书包的小学生从四面八方赶来，走进校园，我们向停在枝头的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向亲爱的同学说声“早上好”。“丁铃铃——丁铃铃——”上课的铃声响了。老师左手拿着粉笔盒，右手拿着教具，笑容满面地走进教室，说了一声：“上课。”我们走向问好。老师在讲台上仔细地讲课，同学们在下面津津有味地听着，他们争先恐后地回答问题。“丁铃铃——丁铃铃——”下课的铃声响了。大家有的在走廊上玩“石头剪子布”游戏，有的在教室里谈天说地。这就是我们的小学，一所丰富多彩的小学。
点评老师：
点评内容：小作者这篇文章着重展现了小学生的学习生活，上学去的情景、上课的情景和课间的情景，让读者感受到了校园的勃勃生机和热闹气氛。孩子们有如鲜花一样朝气蓬勃，积极地学习，快乐地游戏，这幅画面非常优美、温馨。但是小作者对学校的景物没怎么介绍，如果能介绍一下就更不错了。“我们走向问好”，这句话不通顺，意思表达不明确。