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下雪了，雪花落在了房顶上、街道上、田野里……就象盖上了一层厚厚的棉被，放眼望去，银妆素裹，一片银白，让人心旷神怡。
学校里，同学们好高兴啊！他们有的用自己的脚印画画；有的把雪揉成团来打雪仗，升旗台上、足球场上……都有他们战斗过的痕迹；也有的把雪堆起来做成雪人，再给它戴上自己的帽子；还有的在楼前光滑的楼梯上打出遛……校园里的各个角落都回荡着同学们快乐的笑声！上课了，我的心却还在操场上，透过玻璃窗，我看到有老师在劳动，他们一下一下地用推板把雪撮到一起，一个一个嘴里都呼出了浓浓的白雾，很快水泥地面脱去了白白的衣裳，那一堆一堆的雪堆就象白色的扣子整齐地排列着……
老师啊，你们真辛苦！雪花是奇异的，每朵小花都是一幅极其精美的图画，他们既有共同之处，又各具风姿，有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的六把小伞，可是用我的小手一接，它就害羞似的消失不见了。我爱雪花，喜欢它的洁白、晶莹和纯洁，我真希望天天都下雪！让那清纯永远留在人间！
点评老师：
点评内容：小作者既单独地描绘了雪花，也描绘了大范围的雪景，点面结合起来写表达的效果更好，这样就能将雪花的美丽展现得更加充分。而且小作者在文中还采用了丰富的修辞手法，有比喻，有拟人，增强了文章的生动性。这篇文章有条有理，叙述生动，不足之处就是存在一些笔误。“就象盖上了一层厚厚的棉被”、“那一堆一堆的雪堆就象白色的扣子整齐地排列着”这两句中的“象”改为“像”。“有的把雪团成团来打雪仗”改为“有的把雪揉成团来打雪仗”。“他们既有共同之处”中的“他们”改为“它们”。