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校园，这是我已呆过六年的地方了。我从第一次来到校园的时候，先是傻乎乎的，现在，我将带着沉甸甸的果实，踏上初中的道路。就让我在回忆一次我那个美丽的校园吧！走进那个黑色大铁门，第一眼就看见辽阔的操场，虽然没有绿油油的草地，但是在这六年里，我都是在这里度过美好的的课间。往右边看，有一排整齐而又陈旧的数学楼，这一年里，我都是在这个数学楼里长大的。
我飞奔教师，还是老样子。白色的墙已经成淡黄。黑板还是干干净净的立在墙上，桌子椅子也是很整齐一排一排的放着，后面那一墙奖状令我十分骄傲，那都是我们班集体的荣誉啊！我走到了长城壁画前，他是宽两米，长五米的衣服用瓷砖做成的长城图。我最喜欢看它了。我没有去过万里长城，所以，这幅壁画能满足我去长城的心愿。长城的宏伟壮观全部都在壁画里显示出来。学校，一个美丽、留念的地方！我不想离开学校，它是我的一个大家庭！
点评老师：
点评内容：因为要离开美丽的校园了，于是小作者再次回忆了校园中的一草一木，将自己的留恋和不舍展现出来了。文章的条理性也非常好，小作者由入门写起，一直写到教室。而且小作者还细心地介绍了教室上的一幅长城壁画，让读者感受到了小作者心思的细腻。文章感情真挚，描述细致，写得比较不错。“就让我在回忆一次我那个美丽的校园吧”中的“在”改为“再”。“我飞奔教师”改为“我飞奔教室”。“他是宽两米，长五米的衣服用瓷砖做成的长城图”改为“它是宽两米，长五米，用瓷砖做成的长城图”。