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今年的雪照往年来的晚，现在已经是11月中旬了，一场雪也没下过。今天天气预报说有雪，我想：都报四次了，不知道这次准不准！放学回到家，我写完作业，趴在窗台上愣愣地看着天空。
吃过晚饭，我拉开窗帘，外面借着路灯的影子，地上有些白，“下雪了，下雪了！”我大声喊。“什么，真的吗？”妈妈一面问一面走到窗前。果然，外面的雪不大不小，纷纷扬扬，晶莹如玉，洁白无瑕，又仿佛一只只白蝴蝶漫天飞舞，那么美，那么娇。让人不忍去碰一下。早晨我走到窗前，大地一夜之间仿佛披上了厚厚的白地毯，那么洁净，那么平坦，让人不忍心踩上去：道路两旁的树上挂满了雪，犹如盛开的一树树傲雪的腊梅，多么纯洁，多么清香四溢：屋顶也被冬爷爷盖了白被子。路上的行人一夜间也变得“臃肿”了许多，外面所有的事物仿佛一夜之间全都变了，这是冬爷爷送给我们最好的礼物。
雪花，飘飘洒洒地下了一天一夜，总算消停了。吃过晚饭，楼下传来孩子的嬉戏打闹声，我马上穿好衣服，冲下楼，加入了他们的游戏队伍。忽然听得“嗖”的一声，眼前飞来一个大雪球，我眼疾手快，来了个身体大转移，顺势蹲在地上顺手抓起一团雪回击他们，就这样，雪球在我和伙伴们之间飞来飞去，笑声传出很远很远，最后我们做了个大大的雪人，用布条给它大大的红鼻子………2009年的第一场雪真是让我们又快乐又难忘啊！
点评老师：李老师
点评内容：本文一个最大的优点就是小作者运用了先抑后扬的写法，为2009年的第一场雪的出场做了一个很好的铺垫。小作者的语言通俗、顺畅，带有浓厚的生活气息，前面两段写雪景的语言很精炼，运用了多种修辞手法将白雪描写得很美，但是在描写雪地游戏时小作者明显有点急躁，在语句的运用上略显粗糙了。比如：“最后我们做了个大大的雪人，用布条给它大大的红鼻子。。。。。。”这一句中间省略了字，应该是“最后我们做了个大大的雪人，用布条给它做了一个大大的红鼻子……”；第三段该用分号的地方小作者都用了冒号，希望小作者今后能更细心。另外，用红色的腊梅比喻白色的雪有些不当，小作者可用一树树梨花来比喻压在枝头的白雪。