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咦!今天操场上怎么躺着两条长幅?原来是昨天低年级小朋友画的草莓画呀!那些草莓在小朋友的大胆创意下活灵活现、栩栩如生:有的张着翅膀在广阔的蓝天里飞翔;有的正和小伙伴们玩捉迷藏;有的成了可口的果实……
今天轮到我们五年级画草莓了,我有幸成了其中一员。中午集队在学校小广场上,找到指定的位子就可以用粉笔开始勾勒了。大家都认真地画着,希望在自己手下画出更可爱地草莓。
我仔细想了一会儿,便也开始画。一开始粉笔好像故意不听使唤似的,不是画歪了,就是画多了。我费了好长时间才画出一个完整的草莓形状。把线条勾好后我又去拿颜料涂色,可这下麻烦又来了,颜料总是涂不均匀,一下这儿颜色太深,一下那儿颜色太淡,不过我还是想到了一个好办法。深的地方用水化淡,淡的地方加深,保持颜色均匀。颜色涂好了,再来点睛之笔——勾出轮廓,加上圆点,就更有立体感了。
可是,当我把草莓画好以后,我觉得草莓太孤单了,于是又动笔画了一个切开的橙子,这样草莓就不会孤单了。看着他俩,我心头又上一计:何不在草莓和橙子上又画上手、脚、眼睛和嘴巴呢?想罢便干,并把两“人”的手“握”在了一起,最后在这幅画的上面写上了“好朋友”三个大字。因为在我心里朋友比什么都重要,有了朋友才有快乐的存在,有了朋友才有欢声笑语,这幅画就代表我的心声!
这时,美术老师走过来对我竖起大拇指;叶老师情不自禁地用相机“咔嚓”“咔嚓”地拍了好几张照片;连电视台的摄像师也将镜头好几次对着我的图画,我心里别提有多开心……
画完后,我的那幅画在阳光的照耀下草莓更红了,橙子的汁水都快流出来了……
草莓秀,秀出了草莓的色红汁甜,秀出了孩子们的天真无邪,也秀出了孩子们的美好心灵。