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坐得端端正正，注意力集中，边听边认真做笔记，这是我姐姐上奥赛课标志性的动作。而我，却跟姐姐恰好相反，趴在桌子上，在小本子上画小人儿，老师讲的东西一般都是一只耳朵进，一只耳朵出。可不是，又上奥赛课了，哎~~ 我猛地觉得脑袋大了三圈。 叮—叮，除了零声，我听到这样一些话。
“哎呀！又上课了！”“恩，太好了，终于上课了！”看吧，多么鲜明的对比…… 上课几分钟后，我的老毛病又开始犯了。“诶，借点草稿纸。”我低声说。“晕！你又没带啊！”那位朋友不耐烦的说道，因为我几乎每节课都找她要。“这！”我闻声夺过草稿纸，又开始了我的画小人儿计划。
一个圆，两个眼睛……嘿嘿！还真像那个人耶。突然，我觉得教室里异常安静，连同学们吹铅笔灰的声音都能听得一清二楚。我想：不会是老师站在我的身边吧。我心惊胆战的抬起头，随后的一个动作就是拍了拍胸脯，老师正在讲台上坐着呢！于是，我便到处张望。大家都埋头苦干着，有的也不停的抓脑袋。这时，我也底下头，不停的“干”着，其实是继续画我的小人儿。忽然，一只小蚊子飞了过来，在我眼前晃了晃，我举起手友好的向它打了个招呼。
一会儿，我突然觉得手很痒，一看，原来是那只小蚊子的杰作。看来，人与蚊子是不能和睦相处的。正当我想着，那蚊子又飞到我眼前，我挤了挤眼睛，接着就用“如来佛掌”把它给处决了。小人儿计划，继续……
大约过了20分钟吧，教室里终于“沸腾”了。说的说，笑的笑，不过认真听的也蛮多，我想那些是天才吧。“啊！”狗大一声惨叫，我顺势看去，原来正被小肥PK。哎~~一切的一切都是那么无聊。老师在黑板上写的东西，如同深渊，是看也看不懂。顶多认得数字罢了。我又抬头望着墙壁，墙角比上个星期多了个蜘蛛网，墙的侧面比上个星期黑。靠！这个墙壁是“越打扮”越难看！！ 我的耐心已经快达到极限了，现在就差数“时间”了。可是，这个也要立刻执行了。
“1秒，2秒，3秒，4秒……”怎么有度秒如年的感觉啊？ 经过60分钟的折磨，我们终于下课了。当零声响起来的时刻，我比成绩得了第一还要激动。那个劲儿啊！！