【23xiu.com-爱上秀-教育信息门户网】
今天,老师主要给我们讲了写童话的细节描述,发展线索。
讲有一天,小猫咪坐在沙发上看报纸,看着,看着,它突然发现了一双精美漂亮的鞋子,它真想去商场买一双比这双更漂亮的鞋子,可是没钱,那该怎么办呢?小猫咪摸了摸脑子,有了!去工场打工,小猫咪去了工场报名,它不管雨有多大,风有多大,它还是坚持每天来打工,猪老板被它的挣钱之心感动了,就给小猫咪另外加了点工钱。五个月过去了,小猫咪终于赚了许多钱,还当上了小工头。小猫咪带着钱来到了商场里,它走过一家家商店都没有合适给它穿的鞋子,小猫咪七走八走来到了一家专门买小孩子穿的鞋子商店,它要求商店的老板给它拿最精美漂亮的,最贵的,那两双过来,小猫咪付了钱,穿上鞋子跑到小河,看着河面的自己好看极了!小猫咪它接着急忙来到树下看见朋友都在它就跑了过去,问它们有没有鞋子,它们说:“没有,小猫咪沾沾自喜”。
回到家后,小猫咪穿着鞋子捉老鼠,以为很容易捉,谁知道,老鼠没捉到。反而被老鼠给耍了,气死人了,我下一次捉到你把你红烧了。小猫咪来到妈妈的房间里,把这件事告诉了妈妈,妈妈对小猫咪说:“傻孩子,我们的脚是用来听声音的,就像听珍器,快把鞋子脱下来再去捉捉看,我相信你肯定能捉到,果然捉到了”!
经过这件事后,小猫咪明白了穿鞋子对我们这些动物是有坏处的。