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“呀！”天哪，水怎么还没有流出来，这已经是第三枚硬币了。
只见老师又要将第四枚硬币放入杯中，很多人心里都在想：“这次水一定会流出来的。”但是，大家都想错了。就在大家对杯子里的红色汁水产生怀疑的时候，老师突然对我们说：“你们应该仔细观察我的手是怎么把硬币放入杯中的。”
我原来是把这环节忽略了，于是我们都仔仔细细地看了起来。经过细心观察，我们发现：老师把硬币竖着放入水中，这样可以减轻硬币落入水中的阻力。多亏了老师的提醒呀！
紧接着放入了第五枚，第六枚硬币。
最后，老师说：“细心的同学可能已经发现第四枚硬币放入杯中的时候水已经流了出来。”做完了试验，我在想：“下次我也要做一次试验。”