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希望我们的同学们，虽身负学习重任，但是也可以在沉闷中寻找些许快乐吧-。^ 。
教室里2氧化碳可真多，怪闷热的，人群还熙熙攘攘地堆在教室。现在才明白，为什么古仁人们能创造出那么多描写场景壮观的成语，都是一方水土养一方人――中国人口实在太多了！老师们也真为难的，本来打算去避暑的现在还得来加班。也不想想，我们的心能这么安分不？早不知飞哪去了。
也好，如今让我知道，本班的人才还真多啊。什么文人书生，物理学家都会聚于此。这可谓是我班之“大幸”也。
ˇ物理课- ing
“为了巩固一下同学们之前学过的知识，现在我们来做一下练习。不用怕，不多不多……”老师立在讲台上，液絮乱飞，还迎着那笑脸（我算领教到了，什么叫皮笑肉不笑）。练习发下来了，什么叫“不多不多”，老师的题量还真不少嘛，呵呵苦笑（足足有6张）。
“有位同学题出了个问题，觉得你们也需了解一下。我就在黑板上讲一下吧。”（飞檐走壁，老师你功夫了得啊~）
黑板说：“220V24P与60V100P的两个电灯泡，在正常发光时哪个比较亮？”
老师在讲台上满赋经纶，谈天说地。这时――
小A站了起来，说：“老师不用比了，我最~亮~！”
刹时，让我们班花的眼睛直勾勾地盯了她一节课。
ˇ下课- ing
桃圆三结义，有点相象了。不过是某某拜了位师父，人称由由。因为牵连了许多远房亲戚，所以他们打算理一理关系。
师父曰：“你说，徒弟的LG（老公）作师父的该怎么称呼呢？”
（大家都在苦思冥想）
谁知某某想也没想就吐了出来：“不就是叫~徒~夫咯..