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希望我们的同学们,虽身负学习重任,但是也可以在沉闷中寻找些许快乐吧-。^ 。
教室里2氧化碳可真多,怪闷热的,人群还熙熙攘攘地堆在教室。现在才明白,为什么古仁人们能创造出那么多描写场景壮观的成语,都是一方水土养一方人――中国人口实在太多了!老师们也真为难的,本来打算去避暑的现在还得来加班。也不想想,我们的心能这么安分不?早不知飞哪去了。
也好,如今让我知道,本班的人才还真多啊。什么文人书生,物理学家都会聚于此。这可谓是我班之“大幸”也。
ˇ物理课- ing
“为了巩固一下同学们之前学过的知识,现在我们来做一下练习。不用怕,不多不多……”老师立在讲台上,液絮乱飞,还迎着那笑脸(我算领教到了,什么叫皮笑肉不笑)。练习发下来了,什么叫“不多不多”,老师的题量还真不少嘛,呵呵苦笑(足足有6张)。
“有位同学题出了个问题,觉得你们也需了解一下。我就在黑板上讲一下吧。”(飞檐走壁,老师你功夫了得啊~)
黑板说:“220V24P与60V100P的两个电灯泡,在正常发光时哪个比较亮?”
老师在讲台上满赋经纶,谈天说地。这时――
小A站了起来,说:“老师不用比了,我最~亮~!”
刹时,让我们班花的眼睛直勾勾地盯了她一节课。
ˇ下课- ing
桃圆三结义,有点相象了。不过是某某拜了位师父,人称由由。因为牵连了许多远房亲戚,所以他们打算理一理关系。
师父曰:“你说,徒弟的LG(老公)作师父的该怎么称呼呢?”
(大家都在苦思冥想)
谁知某某想也没想就吐了出来:“不就是叫~徒~夫咯..