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蔡老师:
呵呵，你好!
在写信之前先来作个选择。(要知道我是个与众不同的女孩，做什么也要和别人不一样，当然，写信也不例外。）关于身份，有两种选择供你挑选：A老师。B朋友。（以下有解答）
假设你选择的是A，那么老师谢谢你这几年来的培育之恩。你就好比是我的第二位母亲，时时刻刻关注着我。瞧，我因为作文没得A+而少气无力地趴在桌上，你看见了用鼓励的眼神使我不再失落。老师，如果没有你的鼓励和支持，我又怎会一次又一次地从悲伤中逃脱呢？就说这次的优秀学生：其实我还有很多事情做得不好，而蔡老师你，却把我推上了优秀学生这个大位，虽然我很想当优秀学生。而这些哺育的肥料，我只能化作一句春风般的感谢：老师谢谢你！
假设你选择的是B，那么就先握握手吧！蔡老师，你还记得我作文里的雨晨吗？那雨晨是我想像中的知己，喜欢荷花的性格和我情投意合，还喜欢种各种各样的花，也喜欢晨光。蔡老师，说了这么多，你应该了解我的意思了吧！没错，蔡老师，你如果可以的话，可以做我心目中的雨晨吗？我们如果可以做朋友，我就可以在课余的时间去和你谈谈多多的书籍，说说读书心得，倾吐烦恼的事。。。。。。当然我“更上一层楼”地希望你能选择B。
蔡老师，我这里有点建议：文章里美的自然段中省略号的地方，可以让同学自由联想，并且写在纸上，字数200个字。还有，蔡老师你文笔那么好，可以像饶雪莉老师一样写一写小说哦！试一试吧，试了也许有希望，没试就等于放弃了希望！
请蔡老师务必要给我回信。（在qq邮箱上哦！）最后说一声：新年快乐！