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在一个花园里，有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉的身体里，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了……
想到曾经看到过的这一幅画中的老芭蕉，我想起了给予我们不一样爱的小学的班主任老师---郭老师。自从我遇到了郭老师，从此，我似茫茫大海中的一扁舟找到了航标；似迷失方向的森林里的羔羊找到了出口。
记得三年级时的我成绩较差，上课总是沉默寡言，有时还会开点小差。有一次我上课走了神，您问的问题我没有回答上来，您叫我下课去你的办公室，当时我胆战心惊，生怕您会大骂我一顿。令我吃惊的是，您并没有严厉地批评我，而是抚摸着我的头告诉了我课堂40钟的重要性，还鼓励我以后上课时要积极发言。
从此，每每上课，我都会看到您那期待和鼓励的眼光，此后，我举手的次数也渐渐多了起来，您万分惊喜，在课堂上大大地表扬了我，使我信心倍增，学习的劲头也更足了。还有一次，我生病了，落了好些天的课，成绩有所下降，您看在眼里，急在心里，立马抽空来给我补课，看着您日益苍老的面容和渐白的鬓发，我心里感动极了。小学的六年生活中，郭老师对我的鼓励与呵护让我沐浴在爱的阳光里。在这我要感谢郭老师给予我的不一样的爱。