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今天，我因为一点小事和同桌吵架了，我在桌子上画了一套三八线，就这样，三八线的战争拉开了序幕！
上课铃响了，这节是数学课，老师喊“上课”我喊“起立”。正当我喜滋滋地站起来时，同桌使劲捅了我几下，我向他大叫：“干什么？！”数学老师怔了一下，问我：“彭静，你叫什么？！”我涨红了脸，同学们也向我投来了不同的目光，我恨不得找个地洞钻进去原来我超了三八线。可恶的三八线，还有可恶的同桌！
下课的时候，我正写着作业，手慢慢移了过去，同桌又捅了我一下，本子划破了，我愤怒地大叫：“你到底要干—-什—-么？！”同桌慢吞吞地说：“你超线了。”我一看，呆了。
……像这样的事情数不胜数，我觉得越来越别扭，向同桌道了歉，并擦掉了三八线，啊！轻轻松松的感觉真好。
我再也不要画三八线了！再也不要吵架闹别扭啦——！
点评老师：
点评内容：因为三八线引发了很多让人哭笑不得小插曲，而作者最终也明白了，三八线限定的不只是小小的区域，更是人与人之间的沟通。作文的语言比较生动，作者通过一些小故事阐述了自己和同桌以及那条三八线之间的小故事，结构很清晰，前后的发展也比较自然，衔接过渡做得不错。作文总体写得还是不错的，继续努力！