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有这样一个故事：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：你为何不要？小孩回答：我想要你手中的钓竿。老人问：你要钓竿做什么？小孩说：这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。 我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。 有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼。
其实，重要的是要学会钓技，学会做事。现今的一部分少年儿童，尤其是城市的儿童，由于在生活上由父母包办代替，几乎没有了独立生活能力。有的孩子自己鞋带散了却不会系，急得直哭；有的孩子自己不会穿衣服；有的孩子还要妈妈喂饭；有的孩子不敢点火、不敢用剪刀。在这种“温室效应”下，就因娇宠而任性、脆弱，追求享受，缺乏基本的生活实践和克服困难的勇气能力。
这样的孩子是很难成才的，甚至连能否成人都成问题一个人如果缺乏实践能力，创新精神就成了无源之水。而创新精神和实践能力的培养，正是素质教育的重点。所以我们要重视生活实践，积极参加生活实践，学会做事。学会做事是学会把知识运用于实践。平常，我们在家里都是娇生惯养的小皇帝、小公主，父母什么事都不让我们干，而我们什么事都不愿意干。这样做事错误的，以后到社会上，什么事都要经历，所以一定要克服所有困难，要克服所有困难，要从小事做起。从今天开始，要摆脱小皇帝小公主的帽子。谢谢大家！